https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/ SNT et NSI - Académie de Versailles. fr SPIP - www.spip.net https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article86 https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article86 2023-06-29T08:11:14Z text/html fr Fabrice Gély <p>Le GEP (groupe d'expérimentation pédagogique) NSI, un groupe académique consacré à l'utilisation du numérique pour enseigner le numérique et les sciences informatiques.</p> - <a href="https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique5" rel="directory">Ressources académiques</a> <div class='rss_texte'><h2 class="spip">Objectifs</h2> <p>Dans le cadre de la feuille de route sur le numérique de l'académie de Versailles, les groupes d'expérimentation pédagogique sont placés sous la responsabilité conjointe des corps d'inspection et du Délégué académique au numérique (Dan).</p> <p>Ils sont composés d'enseignants et d'enseignantes ayant pour mission :</p> <ul class="spip"><li> d'expérimenter des usages du numérique novateurs et utiles pour les apprentissages dans la discipline ;</li><li> de tester ou produire des ressources numériques liées à la discipline ;</li><li> d'analyser - voire évaluer - l'intérêt didactique des usages numériques considérés.<br class='autobr' /> </li></ul><h2 class="spip">Membres du groupe 2025-2026</h2> <p><strong>IA-IPR responsable :</strong> Fabrice Gély<br class='autobr' /> <strong>Coordonnateur :</strong> Charles Poulmaire (lycée Van Gogh, Aubergenville)</p> <table class="table spip"> <thead><tr class='row_first'><th id='id1391_c0' colspan='2'>Membres</th></tr></thead> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id1391_c0'>Valerie.Bourgeois-De-Clippel</td> <td>lycée Descartes – Montigny le Bretonneux</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id1391_c0'>Jean-Christophe Dagnet</td> <td>lycée Bascan – Rambouillet</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id1391_c0'>Camille Gras-Sayerle</td> <td>lycée international de Palaiseau – Palaiseau</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id1391_c0'>Pascal Remy</td> <td>lycée Les Pierres Vives – Carrières-sur-Seine</td></tr> </tbody> </table><h2 class="spip">Ressources publiées pour l'année 2025-2026</h2><ul class="spip"><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article134' class='spip_in'><strong>Activité gestion des accès concurrents</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article135' class='spip_in'><strong>Pyxel pour l'apprentissage de la programmation</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article136' class='spip_in'><strong>Une approche cybersécurité en SNT et NSI, un levier pour l'apprentissage ? Partie 2</strong></a><br class='autobr' /> </li></ul><h2 class="spip">Membres du groupe 2024-2025</h2> <p><strong>IA-IPR responsable :</strong> Fabrice Gély<br class='autobr' /> <strong>Coordonnateur :</strong> Charles Poulmaire (lycée Van Gogh, Aubergenville)</p> <table class="table spip"> <thead><tr class='row_first'><th id='id8af8_c0' colspan='2'>Membres</th></tr></thead> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id8af8_c0'>Jean-Christophe Dagnet</td> <td>lycée Bascan – Rambouillet</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id8af8_c0'>Sophie Duvauchelle</td> <td>lycée Marie Laurencin – Mennecy</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id8af8_c0'>Camille Gras-Sayerle</td> <td>lycée international de Palaiseau – Palaiseau</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id8af8_c0'>François Meyer</td> <td>lycée Marie Curie – Sceaux</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id8af8_c0'>Pascal Remy</td> <td>lycée Les Pierres Vives – Carrières-sur-Seine</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id8af8_c0'>Magali Sauvergeat</td> <td>lycée Michelet – Arpagon</td></tr> </tbody> </table><h2 class="spip">Ressources publiées pour l'année 2024-2025</h2><ul class="spip"><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article121' class='spip_in'><strong>Les fonctions</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article125' class='spip_in'><strong>Le Raspberry Pi (RPI) pour enseigner la NSI (2/3)</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article122' class='spip_in'><strong>Le Raspberry Pi (RPI) pour enseigner la NSI (3/3)</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article126' class='spip_in'><strong>Outils de visualisation de graphes</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article124' class='spip_in'><strong>Une approche cybersécurité en SNT et NSI, un levier pour l'apprentissage ? Partie 1</strong></a><br class='autobr' /> </li></ul><h2 class="spip">Membres du groupe 2023-2024</h2> <p><strong>IA-IPR responsable :</strong> Fabrice Gély<br class='autobr' /> <strong>Coordonnateur :</strong> Charles Poulmaire (lycée Van Gogh, Aubergenville)</p> <table class="table spip"> <thead><tr class='row_first'><th id='id7808_c0' colspan='2'>Membres</th></tr></thead> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id7808_c0'>Jean-Christophe Dagnet</td> <td>lycée Bascan – Rambouillet</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id7808_c0'>Pascal Remy</td> <td>lycée Les Pierres Vives – Carrières-sur-Seine</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id7808_c0'>Magali Sauvergeat</td> <td>lycée Michelet – Arpagon</td></tr> </tbody> </table><h2 class="spip">Ressources publiées pour l'année 2023-2024</h2><ul class="spip"><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article106' class='spip_in'><strong>Utilisation des cartes à microcontrôleur (micro:bit)</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article104' class='spip_in'><strong>Le Raspberry Pi (RPI) pour enseigner la NSI (1/2)</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article102' class='spip_in'><strong>La récursivité (2/2) : notions de base</strong></a><br class='autobr' /> </li></ul><h2 class="spip">Membres du groupe 2022-2023</h2> <p><strong>IA-IPR responsable :</strong> Fabrice Gély<br class='autobr' /> <strong>Coordonnateur :</strong> Charles Poulmaire (lycée Van Gogh, Aubergenville)</p> <table class="table spip"> <thead><tr class='row_first'><th id='id7fa7_c0' colspan='2'>Membres</th></tr></thead> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id7fa7_c0'>Mathilde Boehm</td> <td>lycée Les Pierres Vives – Carrières-sur-Seine</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id7fa7_c0'>Jean-Christophe Dagnet</td> <td>lycée Bascan – Rambouillet</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id7fa7_c0'>Guillaume Monlibert</td> <td>lycée Richelieu – Rueil-Malmaison</td></tr> <tr class='row_even even'> <td headers='id7fa7_c0'>Pascal Remy</td> <td>lycée Les Pierres Vives – Carrières-sur-Seine</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <td headers='id7fa7_c0'>Gilles Ressegat</td> <td>lycée Alexandre Dumas – Saint-Cloud</td></tr> </tbody> </table><h2 class="spip">Ressources publiées pour l'année 2022-2023</h2><ul class="spip"><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article74' class='spip_in'><strong>La SDL pour l'apprentissage de la programmation</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article76' class='spip_in'><strong>La récursivité (1/2) : préparatifs</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article78' class='spip_in'><strong>Les algorithmes gloutons avec de la pédagogie différenciée</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article79' class='spip_in'><strong>Capytale comme outil de différenciation</strong></a></li><li> <a href='https://sciences-informatiques.ac-versailles.fr/spip.php?article80' class='spip_in'><strong>Visualiser les algorithmes de tri</strong></a></li></ul></div>